โ๐๐ฐ๐ฆ ๐จ๐ข๐ข๐ต ๐ฉ๐ฆ๐ต ๐ด๐ค๐ฉ๐ณ๐ช๐ซ๐ท๐ฆ๐ฏ?’, vraagt Harmanna, die net aan komt lopen. Ik moet bekennen dat het niet zo goed gaat. Mijn hoofd is een chaos. De gedachten buitelen over elkaar heen en ze lijken allemaal evenveel aandacht te vragen. Ik weet niet zo goed, wat ik ermee moet. Vorige keer schreef ik over ontspannen en ontvangen. Soms lijkt het dus niet zo goed te lukkenโฆ
Hoe komt dat? Op het moment dat ik mezelf die vraag stel, moet ik denken aan de situatie dat Jezus Zijn leerlingen uitnodigde om met Hem mee te gaan om uit te rusten. Persoonlijk vind ik dit รฉรฉn van de mooiste woorden van Jezus en haal deze graag aan. En ja, het was een prachtige uitnodiging! Toch duurde dat uitrusten niet lang. De mensen gunden Jezus geen rust. Lees maar eens โ Marcus 6:31-34 HTB:
โ๐๐ช๐ซ ๐ป๐ฆ๐ช ๐ต๐ฆ๐จ๐ฆ๐ฏ ๐ฉ๐ฆ๐ฏ: โ๐๐ฐ๐ฎ, ๐ธ๐ฆ ๐จ๐ข๐ข๐ฏ ๐ฏ๐ข๐ข๐ณ ๐ฆ๐ฆ๐ฏ ๐ด๐ต๐ช๐ญ๐ญ๐ฆ ๐ฑ๐ญ๐ข๐ข๐ต๐ด, ๐ฅ๐ข๐ฏ ๐ฌ๐ถ๐ฏ๐ฏ๐ฆ๐ฏ ๐ธ๐ฆ ๐ฆ๐ฆ๐ฏ ๐ฃ๐ฆ๐ฆ๐ต๐ซ๐ฆ ๐ถ๐ช๐ต๐ณ๐ถ๐ด๐ต๐ฆ๐ฏ.โ ๐๐ข๐ฏ๐ต ๐ฆ๐ณ ๐ญ๐ช๐ฆ๐ฑ๐ฆ๐ฏ ๐ป๐ฐ๐ท๐ฆ๐ฆ๐ญ ๐ฎ๐ฆ๐ฏ๐ด๐ฆ๐ฏ ๐ฉ๐ฆ๐ฆ๐ฏ ๐ฆ๐ฏ ๐ธ๐ฆ๐ฆ๐ณ ๐ฅ๐ข๐ต ๐ป๐ฆ ๐ฏ๐ช๐ฆ๐ต ๐ฆ๐ฆ๐ฏ๐ด ๐ฅ๐ฆ ๐ฌ๐ข๐ฏ๐ด ๐ฌ๐ณ๐ฆ๐จ๐ฆ๐ฏ ๐ณ๐ถ๐ด๐ต๐ช๐จ ๐ต๐ฆ ๐ฆ๐ต๐ฆ๐ฏ. ๐ก๐ช๐ซ ๐จ๐ช๐ฏ๐จ๐ฆ๐ฏ ๐ฅ๐ฆ ๐ฃ๐ฐ๐ฐ๐ต ๐ช๐ฏ ๐ฆ๐ฏ ๐ท๐ฐ๐ฆ๐ณ๐ฆ๐ฏ ๐ธ๐ฆ๐จ ๐ฐ๐ฎ ๐ฆ๐ณ๐จ๐ฆ๐ฏ๐ด ๐ข๐ญ๐ญ๐ฆ๐ฆ๐ฏ ๐ต๐ฆ ๐ป๐ช๐ซ๐ฏ. ๐๐ฆ ๐ฎ๐ฆ๐ฏ๐ด๐ฆ๐ฏ ๐ฅ๐ช๐ฆ ๐ฉ๐ฆ๐ฏ ๐ป๐ข๐จ๐ฆ๐ฏ ๐ธ๐ฆ๐จ๐ท๐ข๐ณ๐ฆ๐ฏ, ๐ฌ๐ฐ๐ฏ๐ฅ๐ฆ๐ฏ ๐ธ๐ฆ๐ญ ๐ณ๐ข๐ฅ๐ฆ๐ฏ ๐ธ๐ข๐ข๐ณ ๐ป๐ช๐ซ ๐ฏ๐ข๐ข๐ณ ๐ต๐ฐ๐ฆ ๐จ๐ช๐ฏ๐จ๐ฆ๐ฏ ๐ฆ๐ฏ ๐ญ๐ช๐ฆ๐ฑ๐ฆ๐ฏ ๐ฆ๐ณ ๐ฐ๐ฐ๐ฌ ๐ฉ๐ฆ๐ฆ๐ฏ. ๐๐ฐ๐ฆ๐ฏ ๐๐ฆ๐ป๐ถ๐ด ๐ถ๐ช๐ต ๐ฅ๐ฆ ๐ฃ๐ฐ๐ฐ๐ต ๐ด๐ต๐ข๐ฑ๐ต๐ฆ, ๐ป๐ข๐จ ๐ฉ๐ฆ๐ต ๐ฐ๐ฑ ๐ฅ๐ฆ ๐ฐ๐ฆ๐ท๐ฆ๐ณ ๐ป๐ธ๐ข๐ณ๐ต ๐ท๐ข๐ฏ ๐ฅ๐ฆ ๐ฎ๐ฆ๐ฏ๐ด๐ฆ๐ฏ ๐ฅ๐ช๐ฆ ๐ถ๐ช๐ต ๐ฅ๐ฆ ๐ฅ๐ฐ๐ณ๐ฑ๐ฆ๐ฏ ๐ฆ๐ฏ ๐ด๐ต๐ฆ๐ฅ๐ฆ๐ฏ ๐ธ๐ข๐ณ๐ฆ๐ฏ ๐จ๐ฆ๐ฌ๐ฐ๐ฎ๐ฆ๐ฏ. ๐๐ช๐ซ ๐ฉ๐ข๐ฅ ๐ฎ๐ฆ๐ต ๐ฉ๐ฆ๐ฏ ๐ต๐ฆ ๐ฅ๐ฐ๐ฆ๐ฏ, ๐ฉ๐ฆ๐ต ๐ญ๐ฆ๐ฆ๐ฌ ๐ฏ๐ฆ๐ต ๐ฆ๐ฆ๐ฏ ๐ฌ๐ถ๐ฅ๐ฅ๐ฆ ๐ด๐ค๐ฉ๐ข๐ฑ๐ฆ๐ฏ ๐ป๐ฐ๐ฏ๐ฅ๐ฆ๐ณ ๐ฉ๐ฆ๐ณ๐ฅ๐ฆ๐ณ. ๐๐ข๐ข๐ณ๐ฐ๐ฎ ๐ท๐ฆ๐ณ๐ต๐ฆ๐ญ๐ฅ๐ฆ ๐๐ช๐ซ ๐ฉ๐ถ๐ฏ ๐ธ๐ฆ๐ฆ๐ณ ๐ฐ๐ท๐ฆ๐ณ ๐๐ฐ๐ฅ.โ
Dienen
Zie je het voor je? Ik stel me zo voor hoe het voor de leerlingen is geweest. Dacht je even te kunnen bijtanken, even een moment rust te pakken en even alleen met Jezus te zijn: โ๐๐ข๐ธ๐ฆ๐ญ, ๐ธ๐ฐ๐ณ๐ฅ๐ฆ๐ฏ ๐ธ๐ฆ ๐ฐ๐ฑ๐ฏ๐ช๐ฆ๐ถ๐ธ ๐จ๐ฆ๐ด๐ต๐ฐ๐ฐ๐ณ๐ฅ! ๐๐ญ๐ธ๐ฆ๐ฆ๐ณ!โ Ik snap dat. Ik zou zo gereageerd hebben. Met een zucht van frustratie. Je leest het niet. Niet van de leerlingen. Niet van Jezus. Sterker nog: Jezus had met ze te doen. De mensen leken op een kudde schapen zonder herder.
In oudere vertalingen staat dat Jezus โinnerlijk met ontferming bewogenโ was. Dat lijkt veel meer te zeggen, dan dat Jezus met ze te doen had. Het was meer dan dat: Jezus trok zich het lot van de mensen aan en werd vervuld met een gevoel van diepe genade en barmhartigheid. Het resultaat was dat Jezus zich over hem ontfermde; Hij wilde voor de mensen zorgen. En deed dat ook.
๐๐ฌ ๐ฎ๐ฆ๐ณ๐ฌ ๐ฅ๐ข๐ต ๐ข๐ญ ๐ด๐ค๐ฉ๐ณ๐ช๐ซ๐ท๐ฆ๐ฏ๐ฅ๐ฆ ๐ฅ๐ฆ ๐ณ๐ถ๐ด๐ต ๐ต๐ฆ๐ณ๐ถ๐จ๐ฌ๐ฆ๐ฆ๐ณ๐ต ๐ช๐ฏ ๐ฎ๐ช๐ซ๐ฏ ๐จ๐ฆ๐ฅ๐ข๐ค๐ฉ๐ต๐ฆ๐ฏ. ๐๐ฆ๐ป๐ถ๐ด ๐จ๐ฆ๐ฆ๐ง๐ต ๐ณ๐ช๐ค๐ฉ๐ต๐ช๐ฏ๐จ ๐ข๐ข๐ฏ ๐ฎ๐ช๐ซ๐ฏ ๐จ๐ฆ๐ฅ๐ข๐ค๐ฉ๐ต๐ฆ๐ฏ. ๐๐ช๐ซ ๐จ๐ฆ๐ฆ๐ง๐ต ๐ธ๐ฐ๐ฐ๐ณ๐ฅ๐ฆ๐ฏ. ๐๐ฆ๐ป๐ถ๐ด ๐ช๐ด ๐ฏ๐ช๐ฆ๐ต ๐ท๐ฆ๐ณ๐ข๐ฏ๐ฅ๐ฆ๐ณ๐ฅ. ๐๐ช๐ซ ๐ฉ๐ฆ๐ฆ๐ง๐ต ๐ฏ๐ฐ๐จ ๐ด๐ต๐ฆ๐ฆ๐ฅ๐ด ๐ฎ๐ฆ๐ต ๐ฐ๐ฏ๐ด ๐ต๐ฆ ๐ฅ๐ฐ๐ฆ๐ฏ. ๐๐ช๐ซ ๐ช๐ด ๐ฏ๐ฐ๐จ ๐ด๐ต๐ฆ๐ฆ๐ฅ๐ด ๐ฎ๐ฆ๐ต ๐ฐ๐ฏ๐ต๐ง๐ฆ๐ณ๐ฎ๐ช๐ฏ๐จ ๐ฃ๐ฆ๐ธ๐ฐ๐จ๐ฆ๐ฏ.
Jezus nam Zijn leerlingen mee naar een eenzame plek, een plek waar ze alleen konden zijn. Als je de evangeliรซn leest, dan zie je dat Jezus dat zelf veel vaker deed. Hij bezocht deze plaatsen voor rust en gebed โ zoals je hier kunt lezen โ Markus 1:35 HSV:
โ๐๐ฏ ‘๐ด ๐ฎ๐ฐ๐ณ๐จ๐ฆ๐ฏ๐ด ๐ท๐ณ๐ฐ๐ฆ๐จ, ๐ฏ๐ฐ๐จ ๐ฅ๐ช๐ฆ๐ฑ ๐ช๐ฏ ๐ฅ๐ฆ ๐ฏ๐ข๐ค๐ฉ๐ต, ๐ด๐ต๐ฐ๐ฏ๐ฅ ๐๐ช๐ซ ๐ฐ๐ฑ, ๐จ๐ช๐ฏ๐จ ๐ฏ๐ข๐ข๐ณ ๐ฃ๐ถ๐ช๐ต๐ฆ๐ฏ ๐ฆ๐ฏ ๐ฃ๐ฆ๐จ๐ข๐ง ๐ก๐ช๐ค๐ฉ ๐ฏ๐ข๐ข๐ณ ๐ฆ๐ฆ๐ฏ ๐ฆ๐ฆ๐ฏ๐ป๐ข๐ฎ๐ฆ ๐ฑ๐ญ๐ข๐ข๐ต๐ด, ๐ฆ๐ฏ ๐ฃ๐ข๐ฅ ๐ฅ๐ข๐ข๐ณ.โ
Jezus vertrok naar een eenzame plaats om te #bidden. Op zoโn moment en plaats had Jezus #rust. Daar trok men niet aan Hem. Daar ontving Hij #inspiratie. Het was een goede gewoonte van Jezus. Ook Hij wist wat het was om te ontspannen en te ontvangen. Het waren die momenten, die maakten dat Hij de mensen dienen kon. De discipelen wisten dat. Zij hadden Jezusโ gewoonte ongetwijfeld opgemerkt. Af en toe waren ze er zelfs onderdeel van.
Nu waren de leerlingen door Jezus op pad gestuurd. Dat lees je in Marcus 6:7-11. Wat Jezus hierna deed, leert de Bijbel niet. Daar ben ik zelf wel heel nieuwsgierig naar. Wat deed Jezus, toen Zijn leerlingen aan het werk waren โ zoals staat in Marcus 6:12-13? Waar was Jezus, toen Zijn leerlingen de mensen vertelden dat ze zich moesten bekeren? Hoe wisten de mensen, waar ze Jezus opnieuw zouden ontmoeten, nadat ze vele boze geesten uitdreven en veel zieke mensen gezond maakten?
De Bijbel leert het niet precies. Ik denk dat dit รฉรฉn van de momenten, van de perioden is geweest, dat Jezus โgewoonโ aan het werk was. Hij diende de mensen, net zoals Zijn leerlingen op dat moment deden. Hij sprak met de mensen in de verschillende steden over het goede nieuws โ zoals staat in Mattheรผs 11:1. Hij sprak en gaf les. En de mensen volgden Hem. Want op het moment dat de leerlingen terugkwamen, was het een komen en gaan van mensen.
Juist toen Jezus tijd wilde vrijmaken om te luisteren naar Zijn leerlingen en ze samen in de boot stapten om naar die woeste plaats toe te varenโฆ toen volgden de mensen. Wandelend over de oever van het meer. Ik las ergens dat de kustlijn van het meer van Galilea ongeveer 53 kilometer lang is. Om aan de overkant te geraken betekent dus een wandeling van meer dan 25 kilometer. Deze mensen wilden รฉcht iets van Jezus ontvangen!
Leren
Ik geloof echt dat Jezus genoot van het moment in de boot met Zijn leerlingen. Dit was het moment dat ze samen hadden. Ze hebben ongetwijfeld de volgende mensenmassa gezien. Afgelopen week was het op veel plaatsen avondvierdaagse in Nederland. Misschien heb je het gezien? Al deze wandelende mensen gaan niet ongemerkt voorbij. Dus duizenden wandelende mensen op de oever van het meer waren goed zichtbaar.
Aan de overkant aangekomen volgden al gauw de duizenden mannen, vrouwen en kinderen. Sommigen waren daar zelfs al aangekomen. Allemaal wilden ze (opnieuw) iets van Jezus ontvangen. En wat deed Jezus? Reageerde Hij met een zucht van frustratie โ zoals ik zou doen? Nee. Jezus had met ze te doen. De mensen leken in Zijn ogen op een kudde schapen zonder herder. Het staat er niet, dat Jezus dit toen gezegd heeft. Ik geloof dat Hij er later nog met Zijn leerlingen over gesproken heeft: โIk was met ontferming bewogen. Het deed me echt wat.โ
Jezus diende. Hij diende Zijn leerlingen in het bootje en daarna de duizenden mensen, die Hem vol verlangen achternaliepen. Hij leerde, deed wonderen en maakte gezond. Daarna voedde Hij al deze duizenden mensen. Hij zorgde voor ze. Hij gaf ze geestelijk en lichamelijk voedsel. En de leerlingen hielpen hem.
๐๐ฆ๐ณ๐ฅ๐ฆ๐ณ ๐ด๐ค๐ฉ๐ณ๐ช๐ซ๐ท๐ฆ๐ฏ๐ฅ๐ฆ ๐ฌ๐ฐ๐ฎ ๐ช๐ฌ ๐ฐ๐ฏ๐ฅ๐ฆ๐ณ ๐ฅ๐ฆ ๐ช๐ฏ๐ฅ๐ณ๐ถ๐ฌ ๐ท๐ข๐ฏ ๐ฅ๐ช๐ต ๐ท๐ฆ๐ณ๐ฉ๐ข๐ข๐ญ ๐ฆ๐ฏ ๐ฅ๐ฆ๐ป๐ฆ ๐จ๐ฆ๐ฃ๐ฆ๐ถ๐ณ๐ต๐ฆ๐ฏ๐ช๐ด๐ด๐ฆ๐ฏ: ๐ช๐ฌ ๐ฌ๐ข๐ฏ ๐ฏ๐ฐ๐จ ๐ป๐ฐ๐ท๐ฆ๐ฆ๐ญ ๐ท๐ข๐ฏ ๐๐ฆ๐ป๐ถ๐ด ๐ญ๐ฆ๐ณ๐ฆ๐ฏ. ๐๐ฆ๐ป๐ถ๐ด ๐ฅ๐ช๐ฆ ๐ฐ๐ฐ๐จ ๐ฉ๐ข๐ฅ ๐ท๐ฐ๐ฐ๐ณ ๐ก๐ช๐ซ๐ฏ ๐ญ๐ฆ๐ฆ๐ณ๐ญ๐ช๐ฏ๐จ๐ฆ๐ฏ, ๐ฅ๐ฆ ๐ฎ๐ฆ๐ฏ๐ด๐ฆ๐ฏ ๐ฅ๐ช๐ฆ ๐๐ฆ๐ฎ ๐ธ๐ข๐ณ๐ฆ๐ฏ ๐ต๐ฐ๐ฆ๐ท๐ฆ๐ณ๐ต๐ณ๐ฐ๐ถ๐ธ๐ฅ. ๐๐ฆ๐ป๐ถ๐ด ๐ฅ๐ช๐ฆ ๐ช๐ฏ ๐ก๐ช๐ซ๐ฏ ๐ฉ๐ข๐ณ๐ต ๐จ๐ฆ๐ณ๐ข๐ข๐ฌ๐ต ๐ธ๐ข๐ด, ๐ต๐ฐ๐ฆ๐ฏ ๐ฉ๐ช๐ซ ๐ฅ๐ฆ ๐ฅ๐ถ๐ช๐ป๐ฆ๐ฏ๐ฅ๐ฆ๐ฏ ๐ฅ๐ธ๐ข๐ญ๐ฆ๐ฏ๐ฅ๐ฆ ๐ฎ๐ฆ๐ฏ๐ด๐ฆ๐ฏ ๐ป๐ข๐จ. ๐๐ฏ ๐ฏ๐ฆ๐ฆ, ๐๐ฆ๐ป๐ถ๐ด ๐ช๐ด ๐ฏ๐ช๐ฆ๐ต ๐ท๐ฆ๐ณ๐ข๐ฏ๐ฅ๐ฆ๐ณ๐ฅ. ๐๐ช๐ซ ๐ฉ๐ฆ๐ฆ๐ง๐ต ๐ฏ๐ฐ๐จ ๐ด๐ต๐ฆ๐ฆ๐ฅ๐ด ๐ฎ๐ฆ๐ต ๐ฐ๐ฏ๐ด, ๐ฎ๐ฆ๐ต ๐ซ๐ฐ๐ถ ๐ฆ๐ฏ ๐ฎ๐ช๐ซ ๐ต๐ฆ ๐ฅ๐ฐ๐ฆ๐ฏ. ๐๐ช๐ซ ๐ช๐ด ๐ฏ๐ฐ๐จ ๐ด๐ต๐ฆ๐ฆ๐ฅ๐ด ๐ฎ๐ฆ๐ต ๐ฐ๐ฏ๐ต๐ง๐ฆ๐ณ๐ฎ๐ช๐ฏ๐จ ๐ฃ๐ฆ๐ธ๐ฐ๐จ๐ฆ๐ฏ.
Wij mogen leren van de verschillende personen in dit verhaal. We mogen leren van de hartsgesteldheid van Jezus. We mogen leren van de opofferingsgezindheid van de leerlingen. We mogen leren van de toewijding van de duizenden mensen. Jezus, die gericht was op het welzijn van de mensen. De leerlingen, die zonder mopperen accepteerden dat ze niet in de rust kwamen. De mensen die onvoorwaardelijk van Jezus wilden leren.
Dank U Jezus. Dank voor het brengen van rust in mijn gedachten. Dank voor het onderwijs. Dank dat U ook nu nog met ontferming naar ons kijkt.
Zegen!
Tim Meijer
Tim is man, vader, ondernemer, schrijver en spreker. Tim (1982) is getrouwd met Harmanna en vader van vier kinderen. Hij geeft samen met twee partners leiding aan drie bedrijven. Wekelijks deelt hij zijn gedachten en doet daarbij de Bijbel open. Op dit moment schrijft hij aan zijn eerste boek.





